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闫台长跟梁洵谈论人选时,阮清沙正在自己市区租的大平层里背单词。
刚刚,她已经背完了c开头的单词。
词典看起来还很新。
毕竟,阮清沙背单词,只往后翻,从来不往前翻。
自此解锁系统【字正腔圆】这个第2级技能后,她明显感觉,自己读单词时,发音变纯正了。
不过,背d之前,她忽然想了一个办法,来验证这个技能。
她先找了一段有音频也有原稿的新闻,照着稿子读了一遍,利用升级过的【过目不忘】初级技能,把稿子完整背了下来。
然后,她开启录音,脱稿大声背诵了一遍新闻。
背完后,她把同时播放原稿音频跟自己的录音,想听听自己在发音、连读吞音、升降调上,跟母语播音员的区别。
比较两段录音这事儿,比想象中的麻烦。
毕竟,二者语速有差别,没法同时比较。
以自己现在的水平,还不太能鉴定出二者的发音的细微差距。
阮清沙忽然想到,还有30分钟就要上语音课了。
或许,那个杀马特老师能帮助自己?
录完音,正打算继续背单词,系统又“叮“了。
【第3个情景任务触发】
【任务:得到燕平国际广播电台为英语话剧社团提供的实习岗位】
【期限:2周】
【任务成功奖励:****增加****】
【任务失败惩罚:****下降****】
这又是啥任务?
这电台跟话剧社又有什么关系?
这个未知的任务只给了2周,时间还挺紧张。
马上要上课了。
阮清沙收拾东西。
要不,一会儿上课时,问问王婧茹?
……
……
其实,大部分学生都喜欢上英语语音课。
负责讲课的杀马特讲师人虽然癫,但是亲自下场做示范,让课堂内容简单易懂。
再就是,语音课没那么多作业,算是专业课里最轻松的。
况且,上课还有平时分可以拿。
离上课前还有5分钟,杀马特讲师就到了。
王婧茹还没有来。
阮清沙已经坐在教室里,见他一到,立马上前。
“崔老师,我有问题要请教。”
……
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